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教学月刊小学版(综合)

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教学月刊小学版(综合)2024年Z1期
 
  • 卷首语
  • 在感恩与思辨中勇毅前行陈永华;
  • 教师发展_研训之窗
  • 小学美术教师专业素养“自适性成长”的理性思辨和实施路径王爱民;
  • 教师发展_教师成长
  • 研究型教师培养研修项目的设计与实践余淑君;雷旭军;
  • 教学参考
  • 搭建学习支架,助力微项目学习王海林;唐黎明;
  • 基于主题意义探究的英语课内外资源融合教学——以译林版《英语》为例黄柳柳;
  • 指向真实问题解决的劳动跨学科学习——以“校园标识牌我设计”项目为例戴君;
  • 朱熹山水育人思想的时代价值和教育启示——以“山水美术”教学为例朱国娟;
  • 评价研究
  • 小学科学单元整体教学评价的优化策略吴秋影;陈心琴;高翔;
  • 指向“教—学—评”一致性的课堂闭环架构——以《道德与法治》二年级...朱文雅;
  • 多模态语篇在小学英语纸笔测试中的应用——以译林版《英语》四年级下...徐小丽;
  • 指向环保素养培养的道德与法治微项目化学习——以四年级上册《低碳生...王芬;
  • 教海拾贝
  • 再谈小学英语课堂激活的四条路径韩艳丽;
  • 课堂新探
  • 小学道德与法治课堂中的美育例谈郁美娟;
    • 新时代榜样教育的价值意蕴及在道德与法治教学中的落实房玲;
    • 指向文化自信的小学英语校本课程的设计与实施——以“Zhongqiu Festiv...钟秋波;
    • 小学科学实验材料选择与改进——以《温度不同的物体相互接触》一课为例余京华;
    • 聚焦课程思政,提升表现素养——小学美术教学中的“点、线、面”赵海燕;
    • 小学体育场境教学的学理意蕴与实践操作俞富根;
    • 传承国粹,提升审美——京剧体验式教学的实践与思考李欣;
    • 发挥学生主体作用,推动创造性劳动教育——以“蔬菜自营店的一次营销...蒋华卫;
    • 小学劳动课程项目的设计、实施与评价——以“服务性劳动”中的两个任...屠园中;
    • 上好方案制订课,推进综合实践活动王瑜琳;
    • 学前教育
    • “托幼一体化”背景下幼儿园游戏环境创设的内涵与重塑汪劲秋;
    • 特殊教育
    • 创建3E结构化小课堂,提升资源教室注意力训练实效性濮圣沁;
    • 德育视点
    • 中小学德育改革与发展趋势探索——基于历届基础教育国家级教学成果奖...高鑫;俞向军;
    • 观点直播
    • 教育类短视频融入小学教育的价值、适用情景及实现方式刘春良;
    • 利用ChatGPT优化小学项目化学习的潜力与挑战全秀龙;
    收起目录
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